EL ÁGORA DE LA NEUROEDUCACIÓN.
El ágora de la neuroeducación La neuroeducación explicada y aplicada surge del diálogo entre profesionales de diferentes ámbitos y experiencias con vocación de crear un espacio de encuentro y reflexión con el reto último de ampliar las miradas sobre la educación y contribuir a la mejora educativa.
Los expertos dialogan y comparten, a través de trabajos, investigaciones y experiencias prácticas, conocimiento y reflexiones acerca de la neurociencia y cómo esta está emergiendo en el ámbito educativo; las cuales pueden ser de especial relevancia e interés para docentes, familias y agentes educativos en general.
Un libro publicado en el 2.019 que recoge y entrelaza de manera transversal la literatura, los estudios y las experiencias a través de las voces de profesionales y de los expertos vinculados al campo de la neuroeducación. Al mismo tiempo que abre la puerta y dirige la mirada al II Congreso Internacional de Neuroeducación, que se celebrará en Barcelona, donde se navega por un cerebro lleno de incógnitas y se sumerge en las funciones ejecutivas para observar cómo interactúan y construyen nuestro relato.
Sobre el autor
Laia Lluch
Laia Lluch Molins es de nacionalidad española. Graduada como Maestra de Educación Primaria por la Universidad de Barcelona. Máster de Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Doctora en Educación y Sociedad por la Universidad de Barcelona. Directora y profesora de un centro que trabaja con el método Kumon de aprendizaje.
Profesora asociada en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Miembro del grupo de Innovación Docente consolidado GIDAT. Sus principales líneas de investigación son la evaluación, las competencias, la innovación educativa, la formación docente y las metodologías de enseñanza-aprendizaje.
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